吉州区文山街道思源社区:活动多 居民乐
来源: 中国吉安网—吉安晚报 2017-12-17 23:26:48 我要评论 井冈山报社融媒体
大家开动脑筋,仔细分析谜面,有的冥思苦想,有的相互交流,有时还为不同的答案而争论,不一会儿,墙上的谜面都被猜完了,大家拿着谜面高高兴兴地去领取小礼品。......

尊敬的领导你好!

我们是1985年后以“以工代教”的教师,至今从事教育工作三十多年。在这几十年间,政府都设法把“民办代课”教师,转为正式教师,给他们相当的政策待遇。而我们呢?在政府需要的时候,义不容辞奔赴自己的岗位,勤奋敬业,扎实工作,都取得了“教师专业(中、高)技术职称”。而现在社保改革,我们这批人自己缴交的社保无退,而同是“以工代教”的教师的社保却有退,何故?如果以(2015---129号)文所说的符合本办法参保范围且2014年10月1日(简称改革时)在职的机关事业单位编制内工作人员(含按合同制管理的原固定工,不含其他合同制工人)。当时,我们的工资与正式教师的工资一样,你说是在编工作人员吗?若不是,这么长的时间政府为何不为我们正名或者劝退呢?如果“按其改革前在企业或以灵活就业人员身份参加企业职工基本养老保险的实际缴费年限予以确认,并与改革后的实际缴费年限合并计算”。我们这些人要么是政府照顾吸收的或通过考试择优录用的,倘若按“灵活就业人员的身份”的待遇来看待,是否有失公平?这难道体现“公平与效率相结合;权利与义务相对应;的基本严则”?

在这里要坦然地说:“我们也确实曾受到不公正的对待,政府刚实行“工伤险、失业险”时,当地有关部门,就针对这些人违规收取双险五、六年之久,后来在反映后才停止收取”。我们不禁要问在教师紧缺时,政府设法要求我们学习培训、考核上岗,与正式教师同工同酬。如今又设法让我们与他们区别开来。如今这样的做法对站在山区一线的教师,以情以理,是否公允?期盼你的答复!

来源:人民网《地方领导留言板》

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